Инновационный резерв кадров
В процессе осуществляемой в настоящее время реформы государственной службы Российской Федерации законодательно определены структурно-функциональные основания ее системы, базисные организационные положения государственной гражданской службы, утвержден Указами Президента РФ ряд Положений, регламентирующих порядок работы с кадрами.
Как свидетельствует практика реформ, даже самые совершенные регламентации организационных преобразований далеко не всегда реализуются в объеме и качестве, необходимых для получения позитивных изменений в реформируемой сфере. Проблема в том, что решения проектируют и исполняют люди, способности, знания, умения, мотивация и организованность которых могут обеспечить высокую эффективность дела, а могут оказаться недостаточными для получения и минимальных результатов. При этом важно иметь в виду, что как содержание решений, так и названные деловые качества их разработчиков и исполнителей должны соотноситься с условиями среды, которая является источником необходимости реформирования управляющей системы. Таким источником для реформируемой системы государственного управления и ее функциональной составляющей – государственной службы является общество.
Происходящая радикальная трансформация российского общества чрезвычайно усложняет решение задач государственного управления и, соответственно, государственной службы. Это обусловлено стремительно возрастающей сложностью общественных отношений, высокой динамичностью и хаотичностью их изменений, непредсказуемых по характеру и неожиданных по возникновению, неопределенностью вектора развития событийных процессов, имеющих, как правило, новационные формы и содержание.
Государственное управление в таком обществе, которое в соответствии с названными характеристиками определяется как инновационное, не может оставаться в плену предельно состарившейся классической социально-управленческой парадигмы. Основу этой парадигмы составляют знания и опыт прошлого и опора на детерминистскую идеологему: зная устойчиво повторяющиеся причинно-следственные связи (закономерности) явлений и процессов, можно проектировать будущее состояние систем и управлять их движением к заданной цели. В инновационно трансформирующемся обществе, где эти причинно-следственные связи теряются в сложнейшем их пересечении, перемешивании, взаимопроникновении, где следствия изменяют причинные факторы уже в процессе своего возникновения и сами становятся причинами множества вариантов новых следствий, природа закономерностей иная и их выявление требует иных знаний и умений.
Перечень:
- Введение
- Цель и основные задачи инновационного государственного управления
- Контекст инновационной ориентации государственно-служебной деятельности
- Признаки социальных новаций
- Социально-организационные основания инновационно ориентированной кадровой политики в системе государственной службы
- Продуктивная диагностика сложных динамических систем
- Тактика
- Инновационная ориентация содержания и организации образовательного процесса
- Тревога – непременный продукт неопределенности
- Динамическое моделирование структуры и процесса
- Инновационные требования к подготовке государственных служащих
- Инновационные требования
- Пределы роста
- Получение образовательного продукта
- Параметры конкурсного отбора участников Президентской программы
- Третий уровень требований
- Технологический аспект инновационной подготовки государственных служащих
- Модель опережающего профессионального образования
- «Матрица» разработки и реализации социальной технологии опережающего профессионального образования государственных служащих
Превосходный английский за рубежом недорого! Вся самая подробная информация на сайте!
